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　　为扎实推进学科专业建设◈◈◈，科学论证新增专业申报工作◈◈◈，5月11日◈◈◈，教育学院负责人一行赴西北师范大学教育技术学院（智能教育学院）开展调研与专业论证交流◈◈◈。西北师范大学教育技术学院（智能教育学院）负责人出席座谈会◈◈◈。

　　座谈会上◈◈◈，我校学院负责人介绍了教育学院整体办学情况◈◈◈，重点阐述了人工智能教育专业申报的背景◈◈◈、前期调研基础及未来发展规划◈◈◈。教学团队代表详细汇报了申报方案与论证报告◈◈◈，内容涵盖人才培养目标定位◈◈◈、课程体系构建◈◈◈、师资队伍整合及实验实训条件保障等方面私家侦探公司265007◈◈◈。

　　西北师范大学教育技术学院负责人对我校申报材料进行了全面深入的论证点评◈◈◈，高度肯定了申报工作的前瞻性◈◈◈，认为方案立足师范底色◈◈◈、聚焦智能素养◈◈◈，具有较好的可行性◈◈◈。专家团队围绕专业课程设置的前沿性◈◈◈、跨学科融合的深度◈◈◈、学生实践能力培养的梯度等方面◈◈◈，提出了切实可行的改进意见与优化建议◈◈◈。双方还就党建引领学院事业发展进行了交流◈◈◈，并表示今后将进一步加强合作◈◈◈，推动两院党建工作互促共进◈◈◈。

　　此次调研为学校新专业申报工作提供了有力智力支持◈◈◈，也开启了两校在教育数字化转型背景下更深层次合作的新起点◈◈◈。双方将继续在学科建设◈◈◈、科学研究及党建联建等领域加强交流互鉴◈◈◈，共同为陇原教育事业高质量发展贡献力量◈◈◈。